
Del 5 al 7 de agosto, líderes de escuelas cristianas de toda la República Dominicana se dieron cita en el Campamento La Casona del Higüero para vivir el Verano Sinergia 2025, un retiro anual que fortalece el liderazgo educativo y promueve la implementación de la estrategia Teaching for Transformation (TFT). Esta metodología inspira a maestros y estudiantes a reconocerse como personas escogidas para participar con Dios en la redención de todas las cosas.
En esta edición, 56 líderes educativos provenientes de 16 organizaciones compartieron tres días de formación, inspiración y comunidad, reafirmando su compromiso con una educación cristiana que transforme vidas y comunidades.
Las jornadas fueron facilitadas por Ricardo Yan, Alejandrina Jorge, Keila de los Santos, Yesenia Mateo y Ruth Emilia Yan Ramos, quienes guiaron a los participantes a través de sesiones dinámicas y profundas sobre temas clave: misión y visión de una escuela cristiana, anhelo profundo, lecciones transformadoras, hábitos de aprendizaje, guion gráfico, círculos de apertura y cierre, metas de aprendizaje, evaluación formativa y liderazgo para el cambio organizacional.
El retiro combinó aprendizaje teórico con experiencias prácticas, permitiendo a los asistentes vivir de primera mano las estrategias y dinámicas que luego podrán implementar en sus centros educativos. La experiencia culminó el 7 de agosto con una emotiva ceremonia de certificación que celebró el crecimiento y compromiso de cada líder.
Los testimonios reflejan el impacto profundo del encuentro:
- “Este taller fue una respuesta a mi incertidumbre sobre cómo llevar a Cristo a los estudiantes por medio de la educación. Ahora tengo una estrategia clara para hacerlo realidad.”
- “Ver a mis compañeros me anima a poner en práctica lo aprendido sobre cosmovisión y anhelo profundo.”
- “Deseo continuar este trabajo durante el año escolar, formando a líderes escolares para que integren la cosmovisión bíblica en el 100% de los centros educativos cristianos.”
El Verano Sinergia 2025 no solo dejó herramientas y conocimientos, sino también renovó la pasión por educar desde una perspectiva cristocéntrica, recordando que cada aula puede ser un espacio donde Dios transforma vidas.























